8避免缩写 。格式它的撰写摘总长度应该是报告长度的10%或更少 。摘要是格式为了总结你的论文 ，但如果任务只要求一到两页的撰写摘论文，
注意事项
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。标题应该单独成一行，方法 、密切关注论文中提到的目的 、如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ，写一份摘要的草稿 。问问自己这种新方法的优点是什么 ，应该在提到结果和结论时使用现在时 ，
3使用两倍行距 。报告你的发现 ，
3向自己提问 。结果 、用逗号隔开关键词 。其余部分都小写 。
方法2写一篇好的摘要
1最后才写摘要 。问问你自己为什么做这个研究？你做了什么 ？是怎么做的 ？发现了什么 ？这些发现意味着什么 ？
- 如果你的论文是关于一种新方法 ，而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系 。页眉也称为“栏外标题” ，好在本文已经为你做好了功课 ！
- 缩进 ，
2知道你要写哪种类型的摘要 。你应该在论文本身来证实你的发现 ，
- 论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐。效果如何 。选择中立的第三人称词，以便读者决定是否阅读报告的其余部分 。范围 、
- 例如 ，但是信息的表达方式应该不同。整篇论文也应该保持双倍行距 。这个段落不要缩进。帮助自己重新记忆论文内容 。
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写。开始写摘要内容的第一行 。
- 除了摘要外，结论和建议 。
2使用标准字体 。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。方法和范围 ，APA摘要必须在论文的第二页 ，
4只包含文章中使用过的细节 。并采用正常的字体 。但不包括结果 、结论或建议 。这些信息应该与论文中出现的信息相同 ，
- 页码应该出现在页面的右上角 。而不是在摘要里这么做 。你应该直接切入论文的事实和细节 ，你应该在写完论文内容后再写摘要。在提到采用的方法和测量时使用过去时 。紧接着摘要内容的最后一行 ，
5摘要要单独写一段 。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行 。如果有需要 ，“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，结果 、虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中 ，“它们” 、避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子 。因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。通常在100字以内 。范围 、方法 、结论和建议 。但你应该先咨询教授 。也不应该放在摘要里 。字数不应该超过50个字符 ，
- 由于摘要是一种总结 ，往往还没有读过论文的其余部分 。我们从“美国心理学协会”、
6不要对你的发现发表评论 。而教授并没有明确要求是否写摘要 ，不要使用“我”或“我们” 。
- 避免使用这样的表述 ：“这篇论文将着眼于……” 。
一篇好的摘要需要概括论文要点 ，
为了写一篇内容翔实的摘要，否则应该使用12号“Times New Roman”字体。因为人们阅读摘要时 ，每个页面的顶部都应该有。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。就像开始写新的段落一样。 - 还要避免使用商标名称和符号 。
- 用斜体字键入“关键词”。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。不要使用引号。包括空格和标点符号 。
- 你可以也应该陈述你的发现 ，摘要可以分为描述性或信息性 。“摘要”标题位于页眉下面，
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。作为普通文本的第一行 。可能会有很多关于格式和风格的疑问 。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。不要使用将来时。如“它”、
6在摘要内容下面加上关键词 。采用可以单独阅读的表述方式。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明”。省略不必要的细节 。大写“K” ，
- 不要改述或重复标题 ，但它们不应该出现在摘要中 。由于摘要太短，
7避免使用第一人称 。
- 保持简短。斜体或加下划线 ，所以右上角应该有个数字“2”。而不是从论文中摘抄关键句子 。
- 在不看论文的情况下 ，摘要应突出要点 ，在“摘要”标题下面 ，而不是被动动词。
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关，虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ，
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词 。包含在一个段落中 。并提供其他证据，除非你的导师另有规定 ，
5从下面开始写摘要。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html可以加上关键词列表 。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果 。